ENTREE

1. November 2014

ENTREE ENhancing Teacher REsilience in Europe

ENTREE will jungen Lehrerinnen und Lehrern die Möglichkeit geben, ihre Resilienz, ihre Widerstandskraft gerade mit Blick auf die wachsenden Anforderungen des sich stetig verändernden Kontexts Schule, zu verbessern. Das Projekt konzentriert sich auf die Entwicklung und Umsetzung von Modulen zur beruflichen Weiterentwicklung, die die Lehrerresilienz verbessern und stärken sollen. Als registrierter Nutzer können Sie einen Self-Assessment zu (Lehrer-)Resilienz durchführen. Die Ergebnisse dienen als Grundlage, um anschließende Trainingsmodule gezielt auszuwählen. Auf dieser Website werden Sie neben dem Self-Assessment-Tool und den Trainingsmodulen auch Live-Webinars angeboten bekommen. Zusätzlich werden wir Ihnen Material und Veröffentlichungen zu Lehrer-Resilienz zur Verfügung stellen. (Quelle: www.entree-project.eu)

 

Website: www.entree-project.eu

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